Tema 5: ¿Qué hemos aprendido?

 

¡Hola a todos! Durante las últimas sesiones hemos estado realizando varias actividades con el fin de dominar un poco mejor el tema del diseño curricular básico de las lenguas extranjeras en diferentes centros como puede ser el colegio, el instituto, los centros de Formación Profesional o la Escuela

Oficial de idiomas. En un par de ellos hemos utilizado la web Kahoot para realizar distintas pruebas sobre los grados de concreción curricular y quién toma las decisiones sobre los diferentes aspectos educativos de la Escuela Oficial de Idiomas. Este tipo de métodos para aprender siempre me han parecido muy dinámicos y amenos, aunque también es cierto que la competitividad puede ser molesta para según qué personas. Yo no me siento así, pero hace poco vi en redes sociales un comentario sobre esta aplicación y no eran pocos los que escribían que se sentían mal al quedar tan patente su desconocimiento sobre cierto tema ante todos sus compañeros. Por eso, me parece mucho mejor la segunda opción, que es realizarlo en pequeños grupos. Me parece que así todos están mucho más cómodos y la responsabilidad es compartida. En nuestro caso también ayudó, ya que los resultados fueron mucho mejores que el que hicimos de manera individual.

Por otro lado, se elaboraron también presentaciones grupales sobre las lenguas extranjeras en los currículums de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Yo no participé en ellas, ya que estaba ausente ese día, pero pude apreciar el resultado de mis compañeros y tampoco me es desconocido ese tipo de actividad. Todo nuestro grupo se ha especializado en lenguas extranjeras y desea aprender un poco más sobre la enseñanza de éstas en los diferentes centros y niveles en los que se pueden impartir. Por supuesto, estos pueden ser aspectos menos atractivos de la enseñanza, pero sin duda, son fundamentales. Todo el que desee ser profesor debe conocer bien los objetivos a los que debe llegar, cómo debe hacerlo y en qué condiciones.

Creo que es una buena actividad para llegar a dominar este tema, ya que no solo te ves obligado a profundizar en uno de ellos, sino que puedes escuchar la presentación tan detallada y sencilla de entender que realizan tus compañeros. Por mi parte, que he sido una espectadora de todo el proceso puedo decir que me ha ayudado a comprender los conocimientos básicos sobre cómo se tratan las lenguas extranjeras en los diferentes centros de enseñanzas. Me ha gustado especialmente que fueran explicaciones directas y simples, que te ayudan a memorizar información esencial. También me gustaría mencionar el aspecto de la evaluación, que creo que nos ayuda a todos a mejorar y creo que es más agradable que venga de parte de un compañero, que al final está en la misma posición que tú.

Eso es todo por hoy. Nos vemos en la siguiente entrada con más información. ¡Hasta la próxima!