Aprendiendo a innovar en la escuela: ¿Qué pasaría si el inglés dejase de ser el idioma oficial en nuestras escuelas?

¡Hola a todos! Bienvenidos de nuevo a mi blog. Durante las últimas semanas hemos estado profundizando en el primer tema, que consiste en la enseñanza de lenguas extranjeras en el presente modelo educativo, nacional y autonómico. No estamos muy familiarizados con muchos de los aspectos organizativos de la enseñanza de idiomas en la educación obligatoria, postobligatoria y de régimen especial, por lo que me parece necesario y útil poder conocer mejor estos aspectos para nuestro futuro en la docencia. En una de las clases se mencionó el cambio de lengua oficial del francés al inglés dentro del sistema educativo español. Esto no es un dato desconocido para mí, ya que todos estamos familiarizados con este cambio. Nuestros padres han estudiado como primera lengua extranjera el francés, a diferencia de nuestra generación. Quizás lo que nunca he llegado a saber fue el porqué de este cambio o por qué el francés era tan importante. Si bien es cierto que me puedo imaginar las razones más obvias, siempre hay mucho más que desconocemos y me parece que esta es una buena oportunidad para averiguarlo.

No es lo único que me resulta interesante. Muchas veces hemos oído decir que el chino podría ser la lengua del futuro. Esto puede ser real o puede no serlo, pero sin duda nos hace pensar si el inglés dejará de ser la lengua oficial algún día y cuál será aquella que la sustituya. Por ello, podría resultar interesante realizar un recorrido por esta historia y aportar algunas ideas a este debate. Como ya hemos visto en clase, había un claro predominio del francés ya en la primera mitad del siglo XX, lo que no sabía era cuán lejos llegaban esas raíces. En el siglo XVIII, el francés se convirtió en la lengua de la diplomacia, la cual se usaba para los tratados internacionales y también para la cultura, gracias en gran medida a la Ilustración que, como todos sabemos, hunde gran parte de sus raíces en Francia.

Resulta irónico saber que la lengua francesa era más popular fuera de sus fronteras que dentro de ellas. Sin embargo, todas las brillantes ideas que nacieron en ese país, así como la propia Revolución Francesa, propagaron el idioma mucho más rápido tanto dentro como fuera del país. No solo se había convertido en una lengua importante, sino que también se había puesto de moda. Eso obligó, en cierta medida, a querer aprender francés para poder estar al día. Por supuesto, en España también se volvió importante. No solo era nuestro país vecino, sino que además nuestra historia se entrelazaba estrechamente con la suya. A pesar de todo, eso no impidió el crecimiento de Gran Bretaña, tanto en territorios conquistados como en popularidad. Fue la economía lo que propagó inicialmente el conocimiento del inglés. Además, si añadimos a esto la posterior independencia de Estados Unidos, es sencillo darse cuenta de que fue la economía en crecimiento de ambos países lo que desplazó el francés en favor del inglés. Si bien el francés se mantuvo como lengua diplomática y cultural, el inglés se convirtió en la lengua económica.

España no fue diferente en este aspecto y el francés terminó por ser desplazado a la segunda lengua extranjera. Esto sucede principalmente en la década de los setenta, que es cuando el inglés se establece como la lengua extranjera oficial en la escuela y desde ese momento hasta la actualidad. Lo cierto es que no podemos negar la relevancia del inglés cuando hoy en día pueden hablarlo como segunda lengua en torno a 750 millones de personas. Esto no quiere decir que el francés haya dejado de ser importante. En España sigue siendo la segunda lengua extranjera más escogida por los alumnos, así que el interés por su aprendizaje sigue siendo alto.

La pregunta que nos queda, entonces, es lo que puede suceder en el futuro. Es difícil predecir si el inglés dejará de ser pronto la lengua oficial de estudio en España. Al igual que el francés se mantuvo a través de los siglos, eso podría suceder también ahora. Quizás lo que nos queda por averiguar es cuál será el idioma que podría sustituirlo. Muchos son los que abogan por el chino, debido a su crecimiento económico, pero lo cierto es que no es un idioma sencillo de aprender ni tiene un impacto cultural tan grande como para que surja un interés tan grande por aprenderlo. No es así con el coreano o el japonés, que a nivel cultural atrae a muchísimas más personas, ya sea por el anime, el kpop, etc.

Otros piensan que el francés puede volver con fuerza, sobre todo porque una gran cantidad de población, que sigue en crecimiento, habla el idioma. Sin embargo, una idea que surge con fuerza es la del español. Todos sabemos ya lo extendido que está nuestro idioma y la popularidad que ha ido ganando con el paso de los años. Según el Instituto Cervantes, el español es una de las lenguas más habladas del mundo. No solo por el número de personas para las cuales es el idioma materno, sino por quiénes han decidido aprenderlo por propio interés. No son pocos los ejemplos, ya que lo podemos ver en Estados Unidos que, debido a la emigración, el español es el segundo idioma más hablado. En Europa desde luego hay un creciente interés por los países hispanohablantes. Esto sucede porque España atrae a muchas personas tanto por el clima como por sus costumbres, y muchos son los que desean vivir su jubilación aquí, otros los que desean hacer una estancia, y luego están quiénes lo aprenden por temas turísticos. Tampoco se puede ignorar quiénes lo aprenden porque desean viajar por Latinoamérica, ya que no son pocas las personas que se sienten atraída hacia sus tierras.

Así que como se puede ver, a pesar de todas las teorías que existen, es muy difícil saber con exactitud qué pasará en unas décadas. El mundo cambia con una rapidez inimaginable y lo que hoy tenemos claro puede no estarlo dentro de unos años. Así que solo nos quedan las conjeturas. ¿Cuál crees tú que podría ser el idioma oficial de enseñanza en el futuro? ¡Espero tu respuesta!

Bibliografía consultada